幼儿园糖果店的秘密教案

幼儿园大班数学教案《糖果店的秘密》，围绕初步感知概率和统计展开。借前期故事铺垫，分三步两次操作引导幼儿感知。活动目标多元，含感知概率、推理预测等。准备充分，过程有激情与激趣环节，通过分析购买记录让幼儿理解概率与生活可能性的关系。