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幼儿园素质训练强弱比较教案
中班音乐课《素质训练强弱比较》教案
幼儿园中班音乐课教案《素质训练强弱比较》,通过动物形象引导幼儿感受音乐强弱。活动目标包括熟悉游戏音乐、创想动物动作、学唱新歌等。准备有音乐、动物课件及头饰。过程涵盖热身、猜动物、分角色表演、乐器配乐等环节,活动后有序收回乐器。反思显示幼儿兴趣高,创造性强,能较好掌握节奏。
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