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幼儿园纸盒的一家教案
小班上学期数学《纸盒的一家》教案
幼儿园小班上学期数学教案《纸盒的一家》旨在通过比较和配对不同大小的纸盒,让幼儿体验动手操作的乐趣,培养他们的比较判断能力和逻辑思维。活动准备包括大小不一的鞋盒、球和积木等,以及自制图片和伴奏音乐。过程中,教师引导幼儿区分大小、进行分类和配对,并通过情境游戏加深理解。最后,通过唱歌游戏拓展延伸,增加乐趣。
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