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幼儿园耷拉着耳朵的兔子教案
大班健康《耷拉着耳朵的兔子》教案
幼儿园大班健康教案《耷拉着耳朵的兔子》,旨在引导幼儿尊重他人独特性,不取笑差异。活动目标包括理解故事、认识自我与他人不同、学会尊重及了解健康常识。通过对比两只兔子,讲述布布尝试改变耳朵形态的故事,引导幼儿思考并讨论,最终明白应乐观接纳自己与他人的不同,培养尊重他人的品质。
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