幼儿园葫芦娃教案

幼儿园小班教案《七彩葫芦娃》旨在通过故事导入激发兴趣，引导幼儿观察葫芦特征，学习分工合作制作纸浆葫芦，强调正确上色与材料整理。活动准备充分，过程注重互动指导，反思中提出工具改进建议，如使用铝箔和吸管提升作品剥离便利性与安全性，促进幼儿动手能力发展。

本教案以幼儿喜爱的动画片《葫芦娃》为背景，设计了一堂音乐活动课。通过观看动画片、欣赏歌曲和表演，让幼儿加深对《葫芦娃》的了解，感受团结合作和勇敢的精神。教学重点在于让幼儿用自己喜欢的方式表现歌曲内容，培养他们的音乐兴趣和表现能力。