幼儿园蔬果的沉浮教案

幼儿园中班科学教案《蔬果的沉浮》，目标为观察蔬果沉浮、学习记录方法。准备多种蔬果、鱼缸等。活动通过魔术引入，让幼儿探索、操作、记录蔬果沉浮，教师验证小结，延伸思考一串香蕉沉浮问题。活动培养幼儿探究与语言表达能力，体现互动乐趣。

幼儿园小班教案《蔬果的沉浮》旨在通过观察蔬菜水果在水中的浮沉现象，让幼儿理解物体沉浮的概念，并学习简单的记录和统计方法。活动通过实验、观察、猜测和交流，激发幼儿的兴趣，增强他们的口头表达能力。活动过程包括引出主题、观察实验、猜测浮沉现象、进行实验并记录结果。反思表明，该活动对小班幼儿来说总体上比较满意，有助于他们无意识地发现和获得初浅的“沉”“浮”经验。