幼儿园蔬果的沉浮教案

幼儿园小班教案《蔬果的沉浮》旨在通过观察蔬菜水果在水中的浮沉现象，让幼儿理解物体沉浮的概念，并学习简单的记录和统计方法。活动通过实验、观察、猜测和交流，激发幼儿的兴趣，增强他们的口头表达能力。活动过程包括引出主题、观察实验、猜测浮沉现象、进行实验并记录结果。反思表明，该活动对小班幼儿来说总体上比较满意，有助于他们无意识地发现和获得初浅的“沉”“浮”经验。