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幼儿园认知小书包教案
大班主题《认知小书包》教案
幼儿园大班主题教案《认知小书包》,目标包括了解书包款式用途、理解复述故事、领会寓意哲理等。活动准备多样书包与幼儿用书,过程有谈话、游戏“书包展销会”。反思指出教学引导孩子认知文具、养成整理习惯,抓住孩子特点,创设氛围,重点突出识字写字,多媒体运用有效。
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