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幼儿园认识123教案
小班数学《认识123》教案
**幼儿园小班数学教案《认识123》活动总结**:本节课通过趣味练习,让幼儿学习了比3少的数有1、2,激发了动手操作的兴趣。教师示范印花,引导幼儿点数并理解数量关系。幼儿进行操作,教师巡回指导,提醒注意卫生和安全。展示评析幼儿作品,结束活动。教学反思认为将数字感知与游戏结合,既培养了点数能力又达到了游戏目的,幼儿情绪高涨。通过魔术口袋变换卡片,帮助幼儿理解数的意义,锻炼小手灵活性和合作意识。
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