幼儿园认识长短教案

幼儿园小班数学教案《认识长短》，目标包括知物体有长短、学比较方法等，重难点明确。活动通过故事导入，利用图片、谈话等引导幼儿认识长短及比较方法，有活动延伸。教学反思指出后续将多增加游戏提升幼儿兴趣与探究能力。

幼儿园小班数学游戏教案《认识长短》旨在通过故事导入和实际操作，让幼儿了解物体有长有短的概念，学习比较长短的方法。活动重点在于认识长短，难点是掌握比较技巧。准备包括巧虎玩偶、PPT课件和红绳。过程包含故事激发兴趣、图片展示、环境观察和操作比较。延伸活动鼓励家庭参与，增强体验。反思指出，虽然活动愉快且操作多，但确保理解并熟练运用仍需努力。