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小班数学游戏《认识长短》教案

教案简介:幼儿园小班数学游戏教案《认识长短》旨在通过故事导入和实际操作,让幼儿了解物体有长有短的概念,学习比较长短的方法。活动重点在于认识长短,难点是掌握比较技巧。准备包括巧虎玩偶、PPT课件和红绳。过程包含故事激发兴趣、图片展示、环境观察和操作比较。延伸活动鼓励家庭参与,增强体验。反思指出,虽然活动愉快且操作多,但确保理解并熟练运用仍需努力。
教案内容预览

活动目标

  1. 知道物体有长有短。

  2. 学习比较长短的方法,并能比较物体的长短。

  3. 能从周围环境中的物品学习比较长短,感受长短认知的乐趣。

  4. 培养幼儿边操作边讲述的习惯。

  5. 让孩子们能正确判断数量。

活动重难点

  重点:认识长短,知道物体有长有短。

  难点:学习比较长短的方法,并能比较物体的长短。

活动准备

完整《认识长短》教案请下载docx文档

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