幼儿园请你看看我是谁教案

幼儿园中班音乐教案《请你看看我是谁》，目标包括感受乐曲情绪、学习有节奏动作、体验惊喜与创编打招呼动作、理解歌曲意境及相互配合表演。准备需幼儿熟悉双圈站位，备音乐磁带等。活动过程含教师示范、幼儿模仿、站双圈游戏、听唱谱及随音乐玩游戏，延伸可创编打招呼动作。

幼儿园中班音乐课《请你看看我是谁》教案，目标包括学跳双圈集体舞、掌握交换舞伴方法及体验交流快乐。活动准备有彩带、地面圆、录音机等。过程涵盖打招呼、游戏“找朋友”、学唱与示范游戏、分组练习及完整双圈游戏，通过多种互动培养幼儿音乐感知与社交能力。

幼儿园中班音乐教案《请你看看我是谁》通过音乐与游戏，引导幼儿学跳双圈集体舞，掌握交换舞伴方法，体验交友乐趣。活动准备包括彩带、圆环等，过程涵盖打招呼、学唱歌曲、分组练习及完整游戏，旨在培养幼儿合作分享品质，增强社会情感与探索能力。