幼儿园谁最多教案
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大班数学活动《谁最多》教学设计教案幼儿园大班数学活动《谁最多》教案,目标包括点数20以内物体、比较数量、理解数字应用及发展观察等能力。准备有课件和圆点图片。活动通过分组点数雪花片、比赛点数圆点图片等方式进行,强调分类点数和准确快速的方法。教学反思指出,通过创设操作环境,激发幼儿兴趣,促进其自主性和独立性发展。
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中班《比比谁最多》教案幼儿园中班教案《比比谁最多》,目标包括感知10以内数量、正确记录、大胆讲述等。准备有实物投影仪、记录单等。活动过程分三次游戏,第一次感知数量并记录,第二次比较多少,第三次探索夹得多的方法且标记最多记录。