幼儿园谁的影子教案
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大班语言《谁的影子》教案幼儿园大班语言《谁的影子》教案,围绕绘本《黄雨伞》展开。活动目标包括感受无字书、喜欢阅读、培养观察与表述能力等。重点难点在于感受画面色彩美与意境美。准备有 PPT、音乐、绘本图片等。活动过程涵盖谈话导入、完整观看绘本、集体阅读前三页并引导幼儿观察思考,旨在通过绘本把美传递给孩子。
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科学活动《比比谁的影子长》大班数学教案幼儿园大班科学活动《比比谁的影子长》教案,引导幼儿用自然物测量影子,掌握首尾相接法,发现影子与光的关系。活动基于幼儿对影子的兴趣,通过游戏、测量等环节,让幼儿在玩中学习,激发对测量的喜爱。
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大班科学活动《比比谁的影子长》教案幼儿园大班科学活动《比比谁的影子长》教案,目标包括用自然物测影子、发现影子与光关系等。重点难点围绕测量影子及探究其与光源联系。活动经经验与物质准备,通过导入、描画影子、测量等环节展开,最后总结活动成果与幼儿收获。
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美术活动《这是谁的影子》中班教案《这是谁的影子》中班美术教案,借动物影子让幼儿猜测添画,目标包括了解单色画法、判断添画、体验想象乐趣等。活动有看课件、猜影子、赏手影戏、自主添画、合作创编故事等环节,延伸有表演。教学反思指出孩子积极性高,但部分不敢下笔,活动程序佳,效果理想。