幼儿园谁的房子最特别教案

幼儿园大班语言教案《谁的房子最特别》含反思。活动目标包括了解房子种类、特点，理解词语，尝试阅读小书，感受图画书趣味及倾听发言等。活动准备有经验与物质准备。过程涵盖谈话导入、阅读封面与小书、共同阅读大书及文字、讨论设计房子等环节。