幼儿园谁的花园大教案
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大班数学优质课《谁的花园大》教案幼儿园大班数学优质课教案《谁的花园大》,目标包括学习数图形测面积、培养探索精神等。准备作业纸、图形等。活动过程有引出课题、学习活动、引导实践、比较大小、幼儿练习,通过多种方式让幼儿掌握测量面积及比较大小的方法。
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小班数学《谁的花园大》教案幼儿园小班数学教案《谁的花园大》旨在通过故事引入,引导幼儿学习用数图形的方法测量并比较面积大小,培养探索精神和创造性思维。活动包括理解面积守恒概念、动手操作比较不同形状花园的大小,以及延伸至两种形状的比较。准备有课件、操作记录单和积木,强调主动探索、交流分享,养成良好学习素质。