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幼儿园豆宝宝找家教案
小班《豆宝宝找家》教案
幼儿园小班教案《豆宝宝找家》通过情景导入、游戏与儿歌,引导幼儿按颜色、大小给豆宝宝分类,培养观察力与动手能力。活动以豆妈妈和豆宝宝游戏形式展开,利用分类盒、豆子等材料,让幼儿在游戏中学习分类技能。反思指出活动趣味性强,但指导语速需改进,应关注操作失败原因。
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