幼儿园贴人教案

幼儿园中班民间游戏教案《贴人》，目标包括锻炼追逐跑、反应能力、合作意识，让幼儿体验游戏快乐、正确对待输赢。准备音乐光盘与场地圆圈。活动有游戏准备、指导及放松环节，延伸至回家玩耍，反思显示游戏提升反应与合作能力，孩子玩得开心。

幼儿园大班上学期的健康教案《贴人》旨在通过游戏培养幼儿的快跑、躲闪能力，提高思维灵敏性，增强合作能力。活动准备包括队列练习，过程涉及站成大圆玩贴人游戏，教师观察并指导。教后感认为此活动可提升幼儿运动技能和团队合作精神。

《贴人》是针对幼儿园中班设计的民间游戏教案，旨在锻炼幼儿快速反应能力和集体合作意识。活动通过追逐跑的形式进行，让孩子们在游戏中体验奔跑和追逐的乐趣，同时加强安全意识。准备包括音乐光盘和画一个大圆圈的场地。游戏过程中，两名幼儿扮演追逐者和被追逐者的角色，其他幼儿两人一组站在圈上参与。活动结束后有放松环节，并鼓励孩子们回家后继续玩这个游戏。活动反思显示孩子们玩得开心，反应能力和合作意识得到提升。