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中班民间游戏活动《贴人》教案

教案简介:《贴人》是针对幼儿园中班设计的民间游戏教案,旨在锻炼幼儿快速反应能力和集体合作意识。活动通过追逐跑的形式进行,让孩子们在游戏中体验奔跑和追逐的乐趣,同时加强安全意识。准备包括音乐光盘和画一个大圆圈的场地。游戏过程中,两名幼儿扮演追逐者和被追逐者的角色,其他幼儿两人一组站在圈上参与。活动结束后有放松环节,并鼓励孩子们回家后继续玩这个游戏。活动反思显示孩子们玩得开心,反应能力和合作意识得到提升。
教案内容预览

  设计意图

  贴人是我们小时候经常玩的一个民间游戏,他可以锻炼幼儿的快速反应能力和合作意识,但是现在会玩这种游戏的幼儿已经不多了(甚至没有),为了把民间游戏传承下去,我特意设计了这个游戏。

  活动目标

  1、幼儿练习在一定范围内追逐跑,锻炼幼儿的快速反应能力,培养幼儿的集体合作意识。

  2、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

  3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  活动准备

  《圆圈舞》音乐光盘、场地上画一个大圆圈。

完整《贴人》教案请下载docx文档

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幼儿园中班民间游戏教案活动《贴人》 包含反思预览

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