幼儿园身边的科学教案

幼儿园大班科学活动《我们身边的病毒》教案，目标含发现常见病毒、了解新冠及防护、保护野生动物意识等。活动准备有PPT、经验铺垫。过程包括导入、认识病毒、探讨保护野生动物等环节，活动后延伸查阅稀有动物知识，教学反思强调日常卫生习惯防疾病。

幼儿园大班主题活动《身边的科学》体育游戏教案，含“磁性人”和“跳皮筋”游戏。“磁性人”游戏目标包括掌握移动要点、发展协调性等，玩法为幼儿随音乐围圈走，按教师“磁铁”位置正走、倒走或侧身走，还可分组、个别幼儿扮演“磁铁”增加趣味性；“跳皮筋”目标是初步掌握方法、锻炼腿部力量，玩法是8人一组，4人撑皮筋，4人行进跳并念儿歌。

幼儿园大班《身边的科学》交通工具教案，含反思。活动一“多种多样的交通工具”为社会领域，目标包括让幼儿认识交通工具、遵守规则、感受便利等，通过谈话、看书、看课件等环节开展；活动二“让座”为歌曲活动，目标有学唱、仿编、产生关爱他人愿望等，准备相关道具。

幼儿园大班主题《身边的科学》教案，设计意图为满足幼儿对科学现象和科技的好奇。教学大纲含3个次主题，目标包括探究物质现象、了解交通工具、感受信息传递等，培养幼儿多方面能力与品质，同时安排了相应的家长工作配合教学。

幼儿园大班科学课《身边的中草药》教案，旨在让幼儿认识甘草、臭蒲根等常见中草药，了解其特征与保健作用。通过多感官探究、观看视频等方式，引导幼儿感知中草药神奇，萌发兴趣，学习记录发现，懂得其与健康生活关系。

幼儿园中班科学教案《身边的科学》含5子活动，背景是现代科技带来便利，幼儿发现生活科学。目标包括激发探索欲等。区角环境创设分多区，有益智、阅读、表演等区。活动网络图涵盖多种游戏，实录以“最喜欢的玩具”为例，幼儿分享玩具，讨论大人童年玩具。

幼儿园大班活动《身边的科学》通过“圈圈乐”、“双木桥”、“轮胎真好玩”等体育游戏，旨在激发幼儿对玩圈的兴趣，练习钻、跳、平衡等基本技能，体验合作的乐趣，提高竞争能力。活动准备包括小圈、平衡木、椅子、小鼓和欢快的背景音乐。过程中，幼儿将分组进行接力闯关游戏，学习多种玩法，放松身体，并探索更多玩法。此教案强调动作灵活性、协调性和团队合作的重要性。

《我们身边的手机》是一份针对幼儿园大班的科学教案。该教案旨在让幼儿了解手机的功能和用途，并通过小组讨论激发研究性学习意识，培养主动探究问题的能力。同时，鼓励幼儿在集体面前大胆表达、交流，养成良好的学习态度。教学过程包括导入、揭示主题与布置任务、展示成果及教师总结等环节，注重实践过程和合作乐趣。

幼儿园大班活动《身边的科学》体育游戏方案，通过“好玩的报纸”和“哪队投的多”等游戏，让幼儿练习平衡走、爬、投掷等动作，探索报纸的不同玩法，提高身体协调性和灵活性，培养勇敢、坚强的品质。