幼儿园过新年啦教案

幼儿园小班社会教案《过新年啦》围绕新年主题展开。设计背景基于幼儿对过年的向往，利用直观事物激发兴趣。活动目标涵盖认知、语言、动手操作方面，包括了解新年知识、大胆表达、参与环境创设等。教学重难点明确，活动准备充分，过程丰富多样，有谈话、手工、表演等，最后进行教学反思。

幼儿园小班社会教案《过新年啦》围绕新年主题展开，通过认识新年习俗、参与环境布置、手工制作、歌舞表演等活动，引导幼儿感知传统文化，体验集体庆祝的快乐。活动目标涵盖认知（年份、习俗）、语言表达（祝福语）、动手操作（合作创作）三方面，重点在于感受民俗文化，难点为用语言描述新年景象及参与协作。教师通过布置主题墙、亲子材料收集、多领域教学（科学、儿歌、手工）逐步推进，最后与大班互动送祝福。反思强调结合幼儿兴趣，在体验中自然渗透文化认知与社交能力培养。