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幼儿园项链和腰带教案
大班数学《项链和腰带》教案
幼儿园大班数学教案《项链和腰带》,基于幼儿数概念发展需求设计。通过游戏形式,让幼儿在穿珠、贴花片操作中掌握排序规律,提升观察力与思维能力。活动准备充分,过程有趣,注重幼儿实践与表达,反思环节总结活动重点难点及教学方法。
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