幼儿园马教案

幼儿园大班体育游戏教案《小猴智救白龙马》，目标包括发展动作、培养合作与创造性等。活动准备多样道具，过程有场境布置、小猴练功、智救白龙马等环节，教师引导幼儿自主参与，在游戏中锻炼身心，虽有亮点但也存在部分幼儿过度兴奋情况。

幼儿园大班美术手工折纸教案《马》，目标包括引导幼儿看图示制作马、培养耐心等。活动准备正方形纸、剪刀，过程有出示范例、教师讲解示范、幼儿折纸及交流评价，反思关注培养幼儿自我学习能力，鼓励探索尝试与互动解决问题。

幼儿园小班教案《大河马吃饭》，目标包括认识食物、养成不挑食习惯等。活动准备有大河马道具和菜场场景。过程有喂大河马、买菜等环节，最后总结要像大河马一样不挑食。反思强调培养饮食习惯需家园配合，循序渐进引导。

幼儿园小班美术优质课《漂亮的马樱花》教案，旨在通过制作马樱花活动，让幼儿感受美、表现美，认识彝族吉祥花。活动目标包括学习手捏法、体验乐趣、提高语言表达等。重点为手捏制作，难点在小组合作。准备充分，过程含欣赏、示范、制作、展示环节，活动延伸装饰教室，课后反思良好。

幼儿园小班《马》教案，目标包括锻炼手部肌肉、装饰马、感受游戏氛围、促进创新思维和动作协调、用色彩表达情感。准备有范例、卡纸、多种装饰材料、音乐及录音机。活动过程以游戏导入，激发兴趣，引导幼儿制作小马，认识其身体部分，并尝试连接马头和身体。

幼儿园大班健康教案《美猴王智救白龙马》，通过游戏引导幼儿手脚着地爬与正、侧面钻，发展动作柔韧性与协调性，培养合作能力。准备丰富道具，活动含场境布置、小猴练功、智救白龙马环节，教师反思体现幼儿自主参与及问题。

幼儿园大班体育教案《“小猴”智救“白龙马”》，强调安全、趣味，结合体育与智育。目标包括发展动作协调性、培养合作与创造性等。准备多种道具，活动过程有场境布置、小猴练功等环节，注重幼儿自主参与和合作。

幼儿园大班教案《孙悟空和白龙马》旨在通过一系列活动培养幼儿的身体素质和团队合作能力。活动目标包括练习变速跑、听从指令、体验合作乐趣，以及培养勇敢、坚强的品质。准备材料有录音机、音乐磁带、铃鼓和袖标。活动过程涵盖热身、不同方向的跑动练习、游戏角色扮演及放松运动，以促进幼儿身体协调性和反应能力的发展。

《大河马吃泡泡糖》是一个幼儿园中班教案，旨在通过故事教学，培养幼儿的分享快乐、观察能力和表达能力。活动让孩子们观察图片，大胆讲述内容，并尝试讲述故事。同时，引导他们细致观察画面，激发想象力，学习分享的重要性。