幼儿园教案

幼儿园大班语言教案《看图编故事乘汽车》，目标包括准确讲述画面、教育遇事动脑、理解角色特点、复述与表演。准备汽车模型，活动含引出课题、观察讲述、情景表演等环节，反思中幼儿对安全乘车有了认识，了解乘车规则。

幼儿园大班健康课《保护身体关节》教案，目标包括探索关节与活动关系、了解关节重要性等。准备音乐、挂图等材料。活动过程有激发兴趣做运动、分组探索关节、游戏感知关节作用、讨论交流保护关节方法及受伤处理，活动延伸引导继续探索身体内部。

幼儿园大班数学教案《漂亮的礼盒》，目标包括感知立体图形特征、制作纸盒等，准备多种实物与材料。活动过程有观察比较图形、认识长方体并制作纸盒、装礼物等环节，反思活动吸引幼儿、环节流畅，制作前可先示范。

幼儿园中班体育教案《娃娃家、超市、冷饮店》角色游戏，旨在发展幼儿语言表达、交往合作能力，加强游戏集体性。活动准备废旧材料，布置场景。过程以回忆引入，引导分配角色。反思指出幼儿语言表达、倾听习惯待加强，后续将注重引导。

幼儿园中班美术公开课《森林公园》教案，通过观察课件学画公园风景，感知自然之美。活动含欣赏PPT、教师示范、幼儿操作及分享交流，强调路线图绘制与风景添画。反思指出孩子积极性高但初期不敢下笔，需更多锻炼与鼓励，整体活动效果理想。

幼儿园小班科学实验教案《小心肥胖》，目标包括关注体重变化、了解控制体重方法等，活动准备有经验基础和物质准备，过程含学看表格、讨论交流、参与游戏，通过多种方式让幼儿感知体重与健康关系并掌握相关知识。

幼儿园中班语言教案《春天的秘密》，目标为引导幼儿合作，用不同材料表现春天特点，萌发对春天的热爱。准备欣赏诗歌及多种材料。过程包括信息交流、幼儿表现春天景色、分享作品。总结春天秘密，延伸至探寻夏天秘密。活动反思强调引导幼儿运用语言交往发展表达能力。

幼儿园大班健康课教案《换牙记》，关注幼儿换牙特殊生理现象。活动目标包括认识换牙正常、了解乳牙恒牙区别等。准备有了解换牙情况、课件和牙齿模型。重点学习护牙方法，难点了解换牙原因，通过猜谜语、讲故事、看图片等环节展开教学。

幼儿园大班数学教案《生活中的规律》旨在通过生活实例引导幼儿感知规律，培养其观察、分析及动手能力。活动准备充分，过程包括感受规律、穿玩具探索规律、运用规律排队和编动作，反思显示幼儿参与度高，思维活跃。

《小熊请客》幼儿园小班语言教案，旨在培养幼儿谦让美德与判断表达能力。通过对比法、引导法讲述故事，分析角色行为，引导幼儿理解并实践团结友爱的道理。活动含音乐导入、课件展示、互动提问等环节，强调日常生活中的谦让行为。

幼儿园大班安全教案《小猫小狗会伤人》，目标包括让幼儿知小猫小狗会伤人及自我保护法，了解与小动物相处危害，培养多种能力。活动准备有录像、图片。过程通过猜谜、看录像、讨论等展开，还涉及被咬伤处理。反思认为用视频展示动物伤人会更直观。

幼儿园大班音乐优质课《小精灵的魔法汤》教案，目标包括感受乐曲风格、旋律特点，提升表达与想象能力。准备有水瓶、颜料等，重点感受曲风，难点在速度与强弱变化。活动通过故事引入，幼儿模仿变魔法，结合图谱分析音乐，分段欣赏解决难点，最后成功“炼制”魔法汤并许愿。反思指出应更放手让幼儿自主思考尝试。