幼儿园教案

幼儿园大班美术课《粘贴画美丽的菊花》教案，结合世界勤俭日与《多彩的秋天》主题，用一次性纸杯制作菊花粘贴画。活动目标包括认识勤俭日、激发爱秋情感、练习美工技能及培养思考解决问题能力。准备多种材料，通过提问引出主题，教师示范制作，幼儿动手操作，作品展示评价，还有活动延伸与儿歌。反思手工活动对幼儿发展的益处及本次活动新表现方式的效果。

幼儿园大班数学教案《十元午餐》，针对幼儿挑食及解决问题能力弱的问题设计。改编绘本故事，调整菜单符合国人习惯，融入钱币认识与计算。活动目标包括合理安排午餐、合作记录分享等，通过情景导入、取钱、设计菜单等环节，培养幼儿良好习惯与品质。

幼儿园大班科学活动《比一比》教案，目标为让幼儿在比较中关注身体异同，了解尺和秤用法，感知数字与高矮轻重关系。通过身体比较高矮重轻等比赛，激发探索科学实验乐趣。活动准备有桌子、PPT、称、尺子。活动后反思部分幼儿概念掌握不佳，后续将改进引导。

幼儿园大班游戏教案《猜谜游戏》，通过创设情景、观看表演引导幼儿猜谜语并学念，培养倾听与思维能力。活动准备充分，过程有序。反思表明猜谜能锻炼多种能力，且可随年龄增长让幼儿编创谜语，提升观察和思维能力。

幼儿园中班健康活动《会说话的眼睛》故事脚本，通过医生讲述，让小朋友了解长时间看电视、玩手机对眼睛的伤害，并学习保护眼睛的方法。故事以眼睛自述形式展开，配以图文和动画效果，生动形象地展示了不科学用眼的后果，引导幼儿爱护眼睛。

幼儿园中班科学课《有趣的线条》教案，通过收集绳子活动引发幼儿对线条的兴趣。目标为了解绳子特点、交流发现。准备多种材质绳子及教具。活动包括探索绳子、感知变形、自由造型等环节，延伸至区域活动创编故事，注重联系生活激发探究欲望。

幼儿园大班美术教案《把春天搬进教室》，以孩子经验为基础，激发主动性，培养学习能力与责任心。活动目标包括收集资料、了解特征、布置纯景图。准备各类材料及课余收集资料。过程有展示资料、介绍信息，让孩子在互动中感受春天。

幼儿园小班美术公开课《马路上的汽车》教案，目标包括观察画汽车特征、参与绘画、培养审美与体验成功。重点画轮廓，难点设计不同汽车。准备有汽车喇叭声、玩具车、马路背景等。过程含引出课题、观察特征、教师示范、幼儿操作，通过多环节引导幼儿绘画并感受美。

幼儿园中班教案《好饿毛毛虫》含反思。目标包括理解故事、学说句式、体验阅读快乐等，重点难点是了解毛毛虫演变。准备有图片、PPT、卡片。活动过程有阅读导入、共读故事、小组互动讲述，教学反思显示幼儿积极性高，个别孩子理解有欠缺。

幼儿园中班游戏教案《美丽的太空》，目标包括读信激发想象创作、设计飞行器、体验创作快乐与成功等。准备多种材料，活动过程有谈话、读信创作、语言交流、作品展览。反思中强调教师引导，幼儿发挥想象创作，相互欣赏评价提升能力。

幼儿园中班美术优质课《有趣的色彩》教案，目标包括选色涂色、表达喜好、感受画面等，准备充分。活动过程引导幼儿观察选色、拼贴欣赏、分享感受并命名画作。延伸活动丰富。反思指出活动激发兴趣，但调色环节引导不足，需改进以促探索。

幼儿园大班主题教案《学做解放军》，含军事游戏与汇报结营活动。通过小小侦察兵、抢救伤员、鸡毛信等游戏，练习多种动作，培养精神与集体荣誉感，激发表达交流兴趣。之后组织汇报结营，展示孩子所学本领。