幼儿园教案

幼儿园大班奏乐《年兽来了》教案，通过情境导入与循环游戏，引导幼儿随乐做出规定动作，熟悉乐曲结构。活动目标包括熟悉乐曲、表现音乐节奏、体验紧张与喜悦等。准备红布、钹等道具，结合课件辅助教学，让幼儿在游戏中感受音乐魅力，学唱歌曲并掌握不同演唱方法。

幼儿园大班教案《奇妙的声音》旨在让幼儿了解声音产生原理，发展听辨能力，培养说话与语言表达习惯。活动准备多样乐器、材料及录音，通过寻找声音、操作感知等环节，引导幼儿探索声音奥秘，感受不同物体发声差异，激发对世界的探索兴趣。

幼儿园中班音乐游戏教案《碰一碰》，旨在通过音乐游戏让孩子认识身体部位，激发对音乐和游戏的兴趣，培养表演、合作能力及创造力。活动目标包括愉快游戏、感受乐曲特点、体验合作快乐等。准备录音机、歌曲带和图片。活动过程有律动、欣赏音乐、示范游戏、改编歌词等环节，最后师幼评价。反思表明活动刺激幼儿兴趣，虽初期唱歌与游戏结合有困难，但示范后掌握规则，整体以音乐游戏贯穿。

幼儿园中班健康教案《抛接球》，旨在锻炼幼儿抛接球能力、增强上肢力量，培养协作意识等。活动重点为抛接球动作，难点是控制高度力度。准备场地、皮球、标志杆。过程含热身、练习、游戏、放松等环节。反思指出教师讲解应更简单易懂。

幼儿园中班教案《家用电器》，目标包括了解家电操作、激发好奇、培养观察比较能力及展现幼儿可爱一面。重点用实物讲解作用，难点是区分不同用处。活动有谈话、介绍使用方法等，还教育正确使用，反思提到幼儿对不常见电器作用不清，基本达目的。

幼儿园中班主题教案《去秋游》，借复兴公园远足活动引入，激发幼儿对秋天探索。组织公园看菊展，培养生活自理与综合能力，让幼儿自主准备秋游物品、制定计划书，通过讨论分析合理性等互动获经验，达成多目标，含多项活动准备与过程安排。

幼儿园小班语言教案《企鹅送礼物》，目标包括理解故事、帮企鹅解决问题、续编和表演。准备故事 PPT、保温带。过程有出示图片、播放课件、讨论问题等。教学反思指出在启发引导、引导回答主题、随机应变能力等方面有待提高。

幼儿园小班游戏教案《语言说说自己的名字》，目标包括用普通话说姓名、记住同伴名等，准备“小猴子”玩具。活动有介绍自己、互动游戏、告别朋友环节，通过游戏让幼儿参与并感受快乐。教学反思指出活动效果及对幼儿的初步了解与后续引导方向。

《快乐岛》幼儿园中班教案，目标包括培养幼儿合作、体育兴趣等。活动准备有插板、海龟头饰、废报纸和音乐。过程涵盖热身游戏、找朋友及“快乐岛”游戏，通过模拟海龟生活与合作登岛，让幼儿体验合作的重要性。活动反思指出，幼儿在简单合作时表现良好，复杂合作时稍显混乱，需进一步引导。

幼儿园大班语言教案《想飞的小象》，目标包括理解故事、认识自我、学说完整句及培养表达习惯。准备有故事课件等。活动过程分开始、进行、结束部分，通过看课件、讲故事、讨论等环节，引导幼儿理解故事，鼓励幼儿大胆表达自己的本领，运用“我不会……可是我会……”句型表述。

幼儿园母亲节教案《漂亮的妈妈》是美术活动，旨在让幼儿懂妈妈辛苦，引导用线条画人物头像表现妈妈特征。活动有目标、准备，过程包括爱妈妈情感表达、看教师妈妈画像对比、幼儿相互比较照片并作画及展示分享等环节。

幼儿园中班语言活动《我的画》教案，目标包括巩固量词、鼓励才艺展示、发展思维与口语表达等。活动准备有大书、小书及道具。过程涵盖小书阅读、大书多样读、量词学习、才艺展示与评奖。反思强调精心准备与因材施教，促教学相长。