幼儿园教案

幼儿园小班语言公开课《给妈妈的妈妈送甜蜜》教案，目标为理解故事、表达对亲人的爱、发展能力与养成良好素质。准备教学资源等，活动含谈话讨论、欣赏故事、经验迁移，鼓励幼儿送甜蜜礼物表达爱，活动延伸至回家送爱给家人。

幼儿园大班体育教案《好玩的地垫》，旨在通过一物多玩，激发幼儿创造力、想象力及合作能力。活动包括热身、探索地垫玩法、体育游戏“骑马比赛”及放松环节，强调合作与创新，反思中肯定器械运用的独创性与幼儿活动的自主性，促进幼儿全面发展。

幼儿园小班科学公开课《菊花香》教案，目标包括认识菊花结构、区分品种颜色花瓣形状、涂色实践及提升表达能力。活动通过儿歌导入，PPT赏菊说菊，观察总结茎叶作用，儿歌巩固认知，最后进行涂色操作，幼儿兴趣浓厚，能准确描述菊花特征并完成涂色任务。

幼儿园大班阅读游戏教案《家》，目标包括熟悉诗歌、有感情朗诵、创编儿歌、认识汉字等。活动准备充分，过程涵盖导入、欣赏、跟读、仿编、唱读、绘画及游戏环节，通过多种方式引导幼儿学习，感受生活，发展语言与想象能力。

幼儿园中班音乐活动教案《捉老鼠》，设计思路基于幼儿对音乐欣赏的兴趣及合作意识增强。活动目标包括感受乐曲风格、培养想象力与节奏感等。准备有布偶、打击乐器等道具。过程涵盖欣赏音乐、手指游戏、道具表演、乐器表现等环节，教学反思显示活动达成目标，幼儿情绪愉悦。

幼儿园小班教案《我们的表情》，目标包括了解情绪、用绘画表现心情、帮助他人、体验美感与想象。活动准备有表情图、彩笔等，过程引导幼儿观察讲述、想象大脑样子、绘画表达，教学反思此课助幼儿了解表情与心情关系，缓解哭闹，活跃气氛，增进师生情。

幼儿园小班体育游戏《老虎斗》教案，针对冬天孩子衣服多不爱运动，家长限制爬的情况设计。目标包括了解老虎、练习爬行、遵守规则等。准备老虎头饰、尾巴、音乐等，通过谈话导入、热身、自由练习、游戏等环节，让孩子在游戏中锻炼手膝着地爬等能力，体验集体游戏快乐。

幼儿园小班安全教案《清理打碎物品》，通过情景表演引导幼儿判断行为对错，讨论学习正确处理方法，阅读挂图强化认知，韵律活动结束。活动旨在培养幼儿安全意识、自我保护能力及诚实品质，教学反思显示活动氛围活跃，达成预期目标。

幼儿园小班语言教案《小手和小脚》，鼓励幼儿大胆表达，发展求异思维，激发合作表演兴趣。活动通过手指游戏、认识小手、变魔术等环节展开，引导幼儿了解小手作用，教学效果较好，因小手小脚为孩子熟识部位。

幼儿园小班社会教案《我是好娃娃》，目标包括培养幼儿整理物品习惯、学习方法，养成良好素质与促进思维动作发展。活动准备充分，过程通过播放录像、讲故事、整理实践等环节引导幼儿，还有活动建议与提示，最后有教学反思。

幼儿园小班教案《美味食品车》，目标包括引导分享、理解故事、鼓励表述见解及激发合作表演兴趣。准备含家长配合、道具与音乐。活动建议有看图听故事、讨论、表演游戏等，还涉及日常引导分享，附故事内容。

幼儿园小班教案《气球》，教学目标包括能画气球、培养观察力等。准备绘画纸、彩笔等材料。活动过程有观察气球、画气球、装饰气球，分两组用不同工具画，活动延伸至美工区五彩气球城。