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中班科学《调皮的风》教案

教案简介:《调皮的风》是一份幼儿园中班科学教案,旨在让幼儿感知风的存在、探究制造风的方法,并了解风的好处与坏处。通过观察、交流与讨论等活动,培养幼儿探索自然的兴趣,感知周围事物的不断变化。准备包括小旗、风车等材料,过程涉及导入、身体制造风和提供材料制造风等环节。
教案内容预览

【活动目标】

  1.感知风的存在,了解空气流动形成风。

  2.探究制造风的方法,知道风是有大小,有方向的。

  3.感受与风游戏的快乐,知道风对人的好处与坏处。

  4.培养探索自然的兴趣。

  5.通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。

【活动准备】

  1.每人1面小旗、一个风车

  2.塑料袋、纸盒、报纸、扇子、毛巾、布袋、书本、气球、一次性盘子、纸板14个

【活动过程】

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幼儿园中班科学教案《调皮的风》 包含反思预览

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