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中班《挪威舞曲》教案

教案简介:《挪威舞曲》教案旨在通过故事引导幼儿感受音乐的旋律和结构,培养其对快慢、轻重节奏的感知能力。活动让幼儿在听音乐的过程中创编与故事情节相应的动作,如鸭子行走、游泳等,以此发展他们的音乐节奏感和表现力。通过完整的音乐欣赏和互动环节,幼儿能更好地理解和体验音乐的魅力。
教案内容预览

活动目标:

  1.熟悉歌曲旋律,初步感知乐曲ABA结构。

  2.能借助故事情节,结合音乐创编鸭子行走、游泳、嬉水以及大风的动作。

  3.听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。

  4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

活动准备:

  《挪威舞曲》音乐、仙女棒。

活动过程:

  一、以故事引入,激发幼儿对活动的兴趣。

  师:在这个奇妙的森林里,发生了一个有趣的故事,你们要仔细听,听完告诉我故事中有谁?发生了什么事?”

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幼儿园中班教案《挪威舞曲》 包含反思预览

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