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大班社会《辈分歌》教案

教案简介:幼儿园大班社会教案《辈分歌》旨在通过儿歌形式教育小朋友学习中英文辈分称呼及人物关系,提高记忆力,感受家庭温暖,并培养观察能力。重点在于理解人物关系和正确排辈分,难点是间接关系的理解和排序。活动包括提问、识记词汇、朗读歌词、问答了解理解情况等环节,以及用卡片配对练习。作业是唱儿歌给父母听。反思指出,使用各国孩子照片对比有助于揭示课题,激发兴趣,但活动仍有改进空间。
教案内容预览

  活动设计背景

  许多小朋友不会排辈分,家里来了客人和亲戚不知道应该怎么称呼,该活动以儿歌的形式帮助小朋友学习排辈分。

  活动目标

  1、学习中英文辈分的称呼以及人物关系。

  2、激发学习兴趣,提高记忆效果。

  3、感受亲情和家庭的温暖。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

  重点:理清人物关系,能正确排辈分。

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幼儿园大班社会教案《辈分歌》 包含反思预览

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