教案内容预览
活动目标：
1.能仔细观察并讲述好朋友的特征。
2.借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。
3.通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。
活动准备：
图片、画笔、纸、音乐。
活动过程：导入：
一、游戏："猜猜好朋友"。
1、今天李老师有一个好玩的游戏，想请小朋友们一起来玩，这个游戏叫做《猜猜好朋友》，请小朋友来说说他的好朋友，但是不能说出好朋友的名字哦!大家听一听，猜猜他(她)的好朋友是谁?看看谁最聪明能猜出来?
T:你来说说你的好朋友，我们听一听，一起来猜猜你的好朋友是谁?
