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歌曲《小鼓手》幼小衔接音乐教学设计教案

教案简介:幼儿园教案《小鼓手》通过游戏《击鼓传花》引导幼儿学唱歌曲,熟悉歌词和旋律。鼓励创编敲鼓动作,体验边唱边伴奏的喜悦。活动目标包括学唱歌曲、创编动作和参与歌唱活动。准备音乐、PPT和大鼓。过程涵盖游戏、学唱、副唱学习及完整演唱。拓展活动为幼儿相互指挥进行歌曲演唱。
教案内容预览

  活动中通过有趣的《击鼓传花》的游戏引导幼儿学唱歌曲《小鼓手》,熟悉歌词并感受歌曲活泼、欢快的旋律。鼓励幼儿创编不同的敲鼓动作,能敲击歌曲强弱变化的节奏。如何在短时间内写出优质的教案?在教育的路上陪您一同成长和学习!

  活动目标

  1.学唱歌曲,熟悉歌词,感受歌曲活泼、欢快的旋律。

  2.创编不同的敲鼓动作,能敲击歌曲强弱变化的节奏。

  3.乐于参与歌唱活动,体验边唱边伴奏的喜悦心情。

  活动准备

  《小鼓手》音乐、PPT、一面大鼓。

  活动过程

  1.游戏:《击鼓传花》,探索鼓声发出的节奏。

  (1)师:今天,老师给你们带来了一面大鼓,大家一起玩《击鼓传花》的游戏,并听听鼓声发出的节奏。

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幼儿园歌曲《小鼓手》幼小衔接音乐教学设计预览

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