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中班社会《气球逃走了》教案

教案简介:《气球逃走了》是一份针对幼儿园中班的社会优秀教案,旨在通过讲述一个关于气球的故事,让孩子们了解气球与空气的关系以及气球的动态。教学过程中,教师会利用故事磁带和实物气球引导幼儿参与互动,探讨气球升空、逃走及最终留在幼儿园的过程。活动包括故事讲述、问题讨论和实物展示等环节,目的是激发幼儿对气球的兴趣并促进他们的思考。然而,教学反思指出活动气氛较为沉闷,未能充分展现幼儿的乐趣。
教案内容预览

  目标:

  1.倾听故事,了解气球的动态及其与空气的关系。

  2.产生玩气球的兴趣。

  准备:

  故事磁带气球实物若干

  过程:

  一、气球升上天。

  ----教师讲述故事开头到"他们想飘到更高更高的天空上去。"----卖气球的人为什么要牢牢抓住红气球的绳子?红气球浮在空气中是怎么样的?

  ----蓝气球、黄气球是怎么样变得越来越大,越来越轻的?(给气球打气)

  二、气球逃走了----教师继续讲述故事至"卖气球的人急得哭起来"。

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幼儿园中班社会优秀教案《气球逃走了》 包含反思预览

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