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大班科学活动《长大了》教学设计教案

教案简介:幼儿园大班科学活动《长大了》教学设计旨在通过观察和比较让幼儿认识生命的成长变化,学会用自己的方式证明成长,积极参与活动体验乐趣,并通过实际操作培养动手能力。活动准备包括成长对比图、幼儿照片及衣物。过程中,教师引导幼儿观察不同生物的成长,分享自己的成长经历和新本领。活动延伸鼓励幼儿寻找并分享身边生命成长的变化。反思指出孩子们积极性高但有依赖心理,需逐步培养独立能力。
教案内容预览

  活动目标:

  1.通过观察和比较发现生命的成长变化。

  2.学会用不同方式证明自己在慢慢成长,能说出自己成长的变化。

  3.积极参加各种活动,体验成长的乐趣。

  4.通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。

  5.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。

  活动准备:成长对比图、收集幼儿婴儿照片及部分幼儿小时候的衣服、鞋子

  活动过程:

  1.出示成长对比图。

  图一:小蝌蚪与小青蛙

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幼儿园大班科学活动《长大了》教学设计 包含反思预览

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