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中班科学公开课《铺路真有趣》教案

教案简介:《铺路真有趣》是幼儿园中班科学活动,旨在通过游戏激发幼儿对图形的探索兴趣。活动目标包括体验数学乐趣、巩固图形认识、提高口头表达能力和培养勇敢个性。准备物质有PPT、音乐和图形卡片。过程中,导入新房子故事,引导幼儿观察并操作铺路,最后展示成果。教学反思显示,活动利用好奇心引发学习兴趣,效果超出预期,既让幼儿体验数学乐趣,又提升了动手能力。
教案内容预览

  设计意图:

  《铺路真有趣》是幼儿园中班主题探究活动“幼儿园是我家”中的一个子活动。这一主题主要是利用幼儿园各种教育资源,让幼儿了解自己生存的生态环境,而“路”则是幼儿每天都会接触到的环境要素。有的路平坦、有的路崎岖、路上难免会出现一些凹凸不平,形状各异的坑。加上升入中班后,我们加大了科学区的投放,幼儿渐渐认识了一些简单的图形,动手能力明显地发展起来,活动积极性有了很大提高,探索欲望更为强烈。因此开展这样一节具有游戏趣味的科学活动——铺路是十分必要的,大大激发孩子对图形一一对应关系的探索兴趣。

  活动目标:

  《纲要》在科学领域中要求我们结合和利用生活经验,引导幼儿注意身边常见的科学现象,萌发对科学的兴趣。为幼儿提供观察、操作、试验的机会,支持鼓励幼儿动手动脑大胆探索,发现周围有趣的事情,并积极寻求答案。

  根据中班幼儿年龄特点及实际情况,特拟以下目标:

  1、体验数学活动带来的乐趣。

  2、巩固已认识的图形:正方形、长方形、三角形、圆形。初步感知半圆形和圆形的转换关系。

  3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  活动准备: 物质准备:

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幼儿园中班科学公开课教案《铺路真有趣》 包含反思预览

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