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大班科学活动《绿色食品》教案

教案简介:幼儿园大班科学活动《绿色食品》教案旨在让幼儿认识绿色食品标志,理解其含义,并了解生产绿色食品的标准。通过实践操作和观察比较,培养幼儿的环保意识和科学探索兴趣。活动中,教师引导幼儿分类绿色与非绿色食品,观看课件学习绿色食品的生产条件,从而加深对绿色食品概念的理解。
教案内容预览

  设计意图

  说起绿色食品这个名词我们都不陌生,但或许在成人和小孩的心理都认为绿色食品就是一些绿颜色的食品如:西瓜、黄瓜、蔬菜等食品。其实绿色食品是有它真正的含义的,充分认识绿色食品并且了解怎样才能生产出绿色食品尤为重要,这是我本次活动的重难点所在,为了解决这一难点,我采用了实践操作法,让幼儿自主操作,加深印象,在每个环节留给孩子更多的是独立思考、探究问题的时间。

  活动目标

  1.认识绿色食品标志,知道绿色食品是纯天然、无污染的健康食品。

  2.通过活动,使幼儿知道只有有了干净的水源、纯净的空气,有了树木、草地的保护才会生产更多的绿色健康食品。

  3.激发幼儿初步的环境保护意识。

  4.通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。

  5.对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。

  重点难点

  重点:充分认识绿色食品的含义。

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幼儿园大班科学活动《绿色食品》教案 包含反思预览

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