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大班韵律《苹果和毛毛虫》教案

教案简介:幼儿园大班韵律《苹果和毛毛虫》教案,通过重复循环的1个小节曲谱,引导幼儿进行一系列动作模仿与创编,包括打哈欠、摸肚子、走路观察、互动游戏等,旨在培养孩子们的音乐节奏感、创造力和合作能力。活动过程中,教师和幼儿共同参与,通过故事引入激发兴趣,利用座位安排和点位设置增强互动体验。
教案内容预览

  动作建议

  (注:本次活动的律动音乐为曲谱重复循环,曲谱为1个小节)

  [1]小节:前奏。教师预令“准备起床

  [2]小节:共4个8拍:第一个8拍:随乐打哈欠,左2次,右2次。

  第二个8拍:随乐摸肚子,预令“好饿啊”

  第三、四个8拍:重复第一、二个8拍的动作。

  [3]小节:共4个8拍:第一个8拍:随乐动作走、走、走、走(4步)

  第二个8拍:预令“看一看”动作左手放额头向左看,预令“瞧一瞧"”右手放额头向右看。

  第三个8拍:随乐动作走、走、走、走(4步)

  第四个8拍:预令“看一看”动作左手放额头向左看

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幼儿园大班韵律《苹果和毛毛虫》教案 包含反思预览

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