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新活动大班科学《泥鳅》教案

教案简介:本教案是针对幼儿园大班的科学活动《泥鳅》,通过观察和体验,让孩子们了解泥鳅的特征,并探究粗糙材料抓泥鳅的易难程度。活动旨在激发幼儿对科学现象的兴趣,培养观察和动手能力,同时体验成功的乐趣。准备包括泥鳅、不同手套等材料,过程涵盖观察、尝试和讨论环节。反思部分强调了内容选择的重要性和教师情绪感染的作用。
教案内容预览

  本篇是幼儿园大班活动,通过观察感受泥鳅,了解泥鳅的外形特征,在活动中尝试体验、比较发现粗糙材料易抓泥鳅的现象,在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象,激发幼儿探索身边科学现象的兴趣,体验抓泥鳅的乐趣。

  活动目标:

  1、感知并了解泥鳅的主要特征,体验抓泥鳅的乐趣。

  2、在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象,激发幼儿探索身边科学现象的兴趣。

  3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。

  4、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。

  活动准备:

  1、幼儿已初步了解有关鱼类的知识。

  2、泥鳅、脸盆、棉手套和塑料手套等。

  3、相关的录象

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幼儿园新活动大班科学教案《泥鳅》 包含反思预览

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