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大班语言故事《狐狸和乌鸦》教案

教案简介:本教案旨在通过《狐狸和乌鸦》的故事,让幼儿理解内容并感受角色特征。活动目标包括创造性讲述、解决问题、观察画面激发想象力以及锻炼口语表达和思维能力。准备环节涉及了解乌鸦特点和制作教学材料。活动过程通过设悬念、生动讲述、角色分析和激发想象引导幼儿参与,最后将故事装订成书共同分享。教学反思强调利用形象直观的教具调动幼儿兴趣,促进互动学习。
教案内容预览

  活动目标:

  1.理解故事内容,感受角色鲜明的特征,并能用语言和动作形象地进行表现。

  2.学习用较连贯的语言进行创造性讲述。

  3.懂得遇到问题时要动脑筋想办法解决。

  4.引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

  5.引导幼儿充分想像合理的故事经过,锻炼自己口语的表达能力及思维能力,创编出一个完整的故事。

  活动准备

  1.活动前了解乌鸦的外形及嗓音特点。

  2.课件、作业纸、故事图片等。

  活动过程

完整《狐狸和乌鸦》教案请下载docx文档

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幼儿园大班语言故事《狐狸和乌鸦》教案 包含反思预览

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