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小班社会《老师》教案

教案简介:幼儿园小班社会教案《老师》旨在通过游戏、谈话等方式增进幼儿对老师的信任感和安全感,引导幼儿与老师建立亲密关系,培养适应集体生活的能力,学习基本生活常规,并鼓励表达自己的想法。活动准备包括教师关心孩子的情景录像、班上老师照片及手工材料等。通过看录像、引导幼儿讲述老师的帮助行为、制作礼物给老师以及亲子活动来加深对老师的认识。教学反思强调了创设谈话情境的重要性,以激发幼儿兴趣并启发相关经验联想。
教案内容预览

教育目标:

  1、通过游戏、谈话熟悉老师,增进对老师的信任感和安全感。

  2、引导教育幼儿通过生活实践,与老师初步建立亲密关系。

  3、培养幼儿适应幼儿园集体生活的能力。

  4、学习基本的生活常规。

  5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

活动准备:

  一些教师关心孩子的情景录像。(如:安慰孩子,带孩子活动)

  班上老师的照片各一张,各种手工制作材料。

  歌曲《我的幼儿园》

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幼儿园小班社会教案《老师》 包含反思预览

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