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大班科学《捉泥鳅》教案

教案简介:幼儿园大班科学教案《捉泥鳅》旨在通过实践活动帮助幼儿消除对动物的恐惧,鼓励他们大胆与动物交往。活动目标包括让幼儿发现粗糙材料和有兜的材料易抓泥鳅的现象,认识泥鳅的外形特征,初步了解其生活习性,以及引导幼儿仔细观察和实证研究科学现象。活动准备包括泥鳅、操作材料、实物投影仪等。活动过程中,教师首先激发幼儿的兴趣,然后介绍材料并进行两次探索,最后进行捉泥鳅比赛。
教案内容预览

设计意图:

  泥鳅是我们身边常见的动物之一,也是幼儿园的自然角中经常投放的,孩子们常常喜欢站在旁边看泥鳅,但却不敢给泥鳅换水,换水的时候泥鳅跑出来了,有的女孩子吓得尖叫,不敢靠近,更不敢捉泥鳅。根据孩子们喜欢观察又害怕泥鳅的特点,我设计了科学活动《捉泥鳅》,消除幼儿对动物的恐惧心理,鼓励幼儿大胆勇敢地与动物交往。

活动目标:

  1、在探究活动中发现粗糙材料及有兜的材料易抓泥鳅的现象。

  2、认识泥鳅的外形特征,初步了解其生活习性。

  3、消除对动物的恐惧心理,能大胆勇敢地与动物交往。

  4、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。

  5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

活动准备:

  1、泥鳅每组五到六条,

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幼儿园大班科学教案《捉泥鳅》 包含反思预览

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