教案内容预览
活动目标：
1、通过操作体验四等分的含义，知道整体大于部分，部分小于整体。
2、发展幼儿操作和判断推理的能力。
3、培养幼儿比较和判断的能力。
4、发展幼儿逻辑思维能力。
5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
活动准备：
1、教具：小熊、蛋糕、各种几何图形、四等分图片。
2、学具：没组放有小蛋糕、几何图形若干。
活动过程：
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中班数学《四等分》教案
教案简介：幼儿园中班数学教案《四等分》旨在通过操作体验让幼儿理解整体与部分的关系，发展逻辑思维能力和判断能力。活动通过实物和图形的等分练习，引导幼儿学习四等分的概念，并通过比较大小和判断游戏加深理解。课后反思显示，孩子们对简单物体的四等分有了初步认识，但对复杂图形如三角形的等分存在困难。
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