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大班科学公开课教学《自制胶水》教案

教案简介:幼儿园大班开展科学公开课《自制胶水》,旨在通过故事导入激发幼儿对制作胶水的兴趣,引导他们猜想和实验不同材料的组合以制得胶水。课程目标包括提高幼儿的观察、动手能力及语言表达能力,重点在于探究合适的材料与方法。活动过程涉及故事引入、材料认识、猜想实验及结果分享,让幼儿在实践中学习并体验科学探索的乐趣。
教案内容预览

  幼儿手工课经常用到的材料“胶水”作为本次科学活动的内容。通过引导幼儿积极猜想和自主探索的方式,提高幼儿对科学活动参与的积极性,学会探索、分享过程和展示成果的自豪感。

  活动目标:

  1、喜欢并主动参加自制胶水的探索活动,并积极围绕问题进行探索。

  2、初步学习使用实验探索有关的材料与工具。

  3、感知牛奶与醋混合后的黏性特点,尝试利用这个特点制作胶水。

  4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。

  5、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。

  重点:探究制作胶水的材料与方法。

  难点:感知牛奶与醋混合后的黏性特点,并利用这个特点制作胶水。

  纸条、小毛刷、厨房用的细眼筛子、小勺、玻璃杯、发酵粉、清水、盐、

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幼儿园大班科学公开课教案教学《自制胶水》 包含反思预览

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