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大班《我是中国人》教案

教案简介:这是一份幼儿园大班教案《我是中国人》的活动方案,旨在通过多种形式让幼儿了解中国丰富的历史文化,培养爱国情感,提高思维和口语表达能力。活动包括音乐、故事、展板参观、工夫操表演等环节,并通过筷子夹豆子游戏增强孩子们的竞赛意识。活动反思表明,结合大班幼儿心理特点设计的这节课取得了成功,孩子们参与积极,对中国的文化有了更深刻的认识。
教案内容预览

活动目标:

  让幼儿了解我国悠久的文化历史。

  培养幼儿从小热爱祖国的情感,感受做中国人的自豪。

  发展幼儿思维和口语表达能力。

  幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

活动准备:

  电脑课件、地球仪、《中国工夫》、《中国人》歌碟、展板;(1)丝绸制品;(2)瓷器、四大发明图片实物;(3)历史遗址—故宫、长城、兵马俑图片。

活动过程:

  一、课前导入:放音乐《中国人》幼儿挥舞五星红旗进活动室,将五星红旗插在活动室周围的泡沫块上。

  二、引导幼儿讲述自己对祖国的认识。

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幼儿园大班教案《我是中国人》 包含反思预览

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