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中班科学《量沙》教案

教案简介:幼儿园中班科学优秀教案《量沙》旨在激发幼儿探究兴趣,通过运沙活动让幼儿掌握科学方法。活动中,幼儿发现使用不同大小的工具运同一堆沙,大工具运的次数少,小工具运的次数多。经过三次实践和观察,幼儿得出结论并通过预测验证了这一现象。活动反思指出,选择合适大小的工具装沙子提高了游戏的趣味性,幼儿能有意识地选择大沙铲以提高效率,基本达到活动目标。
教案内容预览

  活动目标

  1、激发幼儿的探究兴趣,让幼儿在探索活动中掌握运沙的科学方法。

  2、引导幼儿在活动中发现:用大小不同的工具来运同一堆沙,大工具运的次数少,小工具运的次数多。

  活动准备

  沙、大小不同的杯子、盆子、记录单、铅笔等

  指导要素

  让幼儿在探索活动中掌握运沙的科学方法。

  活动过程

  1、谈话引起幼儿兴趣。

  今天我们来玩一个运沙游戏,你想用什么工具来运沙?

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幼儿园中班科学优秀教案《量沙》 包含反思预览

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