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大班社会活动《学做小客人》教案

教案简介:幼儿园大班社会活动《学做小客人》教案旨在教育幼儿学会有礼貌地做客,包括正确使用礼貌用语、遵守简单礼节。通过实地体验和角色扮演,孩子们学习如何问候主人、与人交往、不随便翻看拿走物品、告别时的礼貌等。活动准备包括联系家庭和准备电话。教师引导幼儿讨论并实践,之后进行小结评价,鼓励孩子在日常生活中应用所学。教学反思表明,多感官教学方法有效激发了幼儿的兴趣和创造力。
教案内容预览

活动目标:

  1、使幼儿学会有礼貌地做小客人,练习使用礼貌用语进行交往。

  2、使幼儿懂得一些做客的简单礼节。

  3、通过讨论、猜测等多种方式,理解故事内容,感受主人公的心理变化。

  4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

活动准备:

  1.与本班一幼儿家庭联系有关做客事宜。

  2.电话两部。

活动过程:

  一.教师向小朋友介绍活动内容及简单要求。

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幼儿园大班社会活动教案《学做小客人》 包含反思预览

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