教案内容预览
活动目标：
1、知道有水的瓶子中加入石子和沙子可以使水位升高。
2、通过积极探索，发现乌鸦能否喝到水与水量的多少和加入的材料有一定的关系。
3、积极参与探索活动，体验学习的乐趣。
4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。
5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
活动准备：
同形状的瓶子、石子、细沙、勺子、筷子、盆子、漏斗、记录纸
活动过程：
一、导入活动
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大班科学《乌鸦喝水》教案
教案简介：《乌鸦喝水》是一份幼儿园大班的科学教案。通过故事引入，让孩子们了解在有水的瓶子中加入石子和沙子可以使水位升高的原理。活动目标是培养幼儿对科学现象的兴趣，引导他们观察、记录并探索不同材料对水位变化的影响。准备同形状的瓶子、石子、细沙等工具，进行两次实验：第一次用石子，第二次用沙子，记录结果并交流发现。最终总结出石子与沙子对水位影响的差异。
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