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活动目标
1.乐意为三只熊摆放物品,并能大胆表达自己的想法。
2.在故事情节中比较并发现物体的数量与三只熊的关系。
3.初步了解高矮、大小的特征,并按高矮、大小的顺序排列物品。
4.培养幼儿观察能力及动手操作能力。
5.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
活动重点
乐意为三种熊摆放物品,初步了解高矮、大小的特征,并按高矮、大小的顺序排列物品。
活动难点
比较并发现物体的数量与三只熊的关系。
活动目标
1.乐意为三只熊摆放物品,并能大胆表达自己的想法。
2.在故事情节中比较并发现物体的数量与三只熊的关系。
3.初步了解高矮、大小的特征,并按高矮、大小的顺序排列物品。
4.培养幼儿观察能力及动手操作能力。
5.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
活动重点
乐意为三种熊摆放物品,初步了解高矮、大小的特征,并按高矮、大小的顺序排列物品。
活动难点
比较并发现物体的数量与三只熊的关系。
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