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大班科学《低碳贝贝》教案

教案简介:《低碳贝贝》是一套针对幼儿园大班的科学教案,旨在通过艺术节舞蹈启发幼儿对环保的兴趣。该教案设计让孩子们了解环境污染原因、垃圾分类意义以及如何实践低碳生活。活动包括视频导入、家庭垃圾观察、垃圾分类实践和讨论如何在日常生活落实环保行为,目的是培养幼儿的环保意识和行为习惯。
教案内容预览

  设计意图:

  因社区举办艺术节,我园排练了一个舞蹈《低碳贝贝》。孩子们问老师什么是"低碳贝贝"。老师向参与舞蹈演出的小朋友解释了低碳的含义。这些小朋友回到班里就自豪的说自己是低碳贝贝。这又引起了所有小朋友的兴趣。结合现在大家都在热议的低碳、环保话题,我认为应该让所有的幼儿了解环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为。因此,我们根据幼儿的年龄特点出发,设计了与他们的生活息息相关的科学活动《低碳贝贝》,目的是让他们从小认识到保护环境的重要性,并让幼儿从他们身边的一点一滴的小事做起,让环保意识扎根在孩子幼小的心里。

  一、活动目标:

  1.初步了解环境污染的主要原因,萌发环保意识。

  2.懂得"垃圾分类"的意义,以及如何低碳生活。

  3.探索、发现生活中的多样性及特征。

  4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  二、重点难点:

  重点是了解环境污染的主要原因。

  难点是懂得如何垃圾分类以及低碳生活。

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幼儿园大班科学教案《低碳贝贝》 包含反思预览

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