教案内容预览
活动目标：
1、知道圆形的特征，能从不同的物品中找出共同的地方，尝试画圆形。
2、乐意参加操作活动，能遵守操作规则。
3、引发幼儿学习图形的兴趣。
4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
5、发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备：
1、圆形实物若干。
2、放大的缺少轮子的图片。
活动过程：
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小班数学《找圆形》教案
教案简介：幼儿园小班数学教案《找圆形》旨在让幼儿认识圆形特征，通过实物和操作活动培养兴趣和逻辑思维。活动包括观察、讨论、画圆等环节，引导幼儿在生活中寻找圆形物品。教学反思指出，应创设情景让幼儿体验，以提高教学效果。
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