教案内容预览
活动目标：
1、乐意观察画面内容，感受作品内容的童趣。
2、尝试理解事物之间的关系，大胆表达自己的想法。
活动准备：
幼儿用书、课件、大书(教师用)
活动过程：
一、设疑导入，引发阅读兴趣
师：有一个宝宝，他的好多东西都不见了，会去哪儿呢?我们一起听听宝宝是怎么说的。
二、利用幻灯片，引导幼儿分句感受散文诗内容的童趣
1.师：我的帽子不见了，帽子会去哪里了?(请幼儿猜想)
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大班语言《小兔逃跑》教案
教案简介：幼儿园大班语言教案《小兔逃跑》旨在通过观察画面和理解散文诗内容，培养幼儿的想象力和表达能力。活动通过设疑导入、幻灯片展示和大图书阅读，引导幼儿感受童趣，理解事物间关系。反思指出，教学应适量引入新经验，注重阅读神态和语气，留给孩子想象空间。
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